Production finale.

Après plusieurs heures de travail voici le résultat final.

Notre film d'animation s'intitule "Der Flaschenfänger", en référence au conte allemand "Der Ratenfänger von Hameln", des célèbres frères Grimm.

Pour se faire, nous avons utilisé l'application "iStopMotion" sur une tablette iPad, puis iMovie sur MAC pour le montage et le son.

Aucune bouteille n'a été maltraitée pendant le tournage, et bien sûr, elles ont toutes été recyclées!

Bon visionnage!

Capsule créative.

A présent, en vue du produit final, nous allons élaborer une capsule qui doit mettre les élèves en activité créative de production.

Sur la vidéo, il n'y a qu'une musique (étudiée dans une capsule précédente), et du texte écrit. Il n'y aucune parole, aucun dialogue. Cela laisse le champs libre pour nos élèves! A eux d'imaginer les paroles des pommes, ou de la poubelle, et de penser aux différents effets sonores.

Nous repartissons les trois extraits entre les élèves.

Links zur Hilfe:

www.pons.de

http://textcult.com/kit-de-survie-vos-interjections-preferees-en-allemand/ 

Nous avons ensuite créé une deuxième capsule créative, à partir d'une capture d'écran de la vidéo, et avec l'aide d'un document Word.

zum Verstehen:

die Datei: le fichier

Réflexion

Nous avons créé 5 capsules pour déconstruire la vidéo "Vom Abfall zum Nährwert". Dans ces capsules, les consignes simples sont d'abord en allemand, puis en français.

Après réflexion, nous trouvons que seule la consigne en allemand est suffisante, car la consigne est simple, dictée lentement, et nous pensons plutôt insérer des liens vers les mots inconnus, traduits dans pons.de.   

Choix d'extraits pour la capsule

Nous avons sélectionné trois extraits d'une vidéo qui traite du gaspillage alimentaire. Chaque extrait montre une étape de la sélection et donc du gaspillage. Il se termine chacun par des pommes jetées dans la poubelle.

Extrait 1

Extrait 2

Extrait 3

Et nous avons ensuite commencé à créer des capsules pour aider les élèves à décomposer la ressource:

CAPSULE 1

Vokabeln zum Verstehen : 

das Ding (-e): la chose, l'objet

darstellen: (re)présenter

CAPSULE 2

Vokabeln zum Verstehen :

der Videoausschnitt (-e): l'extrait vidéo
zeichnen: dessiner
die Reise (n): le voyage
der Ort (e): le lieu


CAPSULE 3

Vokabeln zum Verstehen :

der Mülleimer (-): la poubelle



CAPSULE 4

Vokabeln zum Verstehen :
finden: trouver

Vokabeln zum Antworten :
fröhlich: joyeux
melancholisch: mélancolique
beängstigend: effrayant
angenehm: agréable
unangenehm: désagréable
mitreißend: entrainant



CAPSULE 5

Vokabeln zum Verstehen :
auf den Text achten: se concentrer sur le texte

1) Welche Form:
- Sprechblasen
- Pfeile
- Rechtecke
- Vierecke
- Dreiecke
- Kreise

Association créée à partir du site Diigo

• Aujourd'hui il est question du catalogage de ressources internet. Le but est de pouvoir partager tous les documents utilisés avec nos collègues. Pour cela nous avons utilisé le site www.diigo.com et nous l'avons testé. Voici les liens générés automatiquement à partir du site Diigo vers le blog.
• https://www.diigo.com/user/paulaumeef2
  
  
  Le recyclage pour les nuls
  Un site clair et illustré qui explique les principes de base du recyclage
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• Etude d'un genre littéraire : le conte
  Une activité pour étudier le conte en classe de 6e (français - collège), à partir d'un extrait de La Belle au Bois Dormant, de Charles Perrault.
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• Créer un conte ou une histoire
  une page qui donne des idées de choses à inclure dans un conte, assez enfantin mais du coup accessible pour des 6°
  tags: conte histoire créer
• Flickr, a Yahoo company | Flickr - Photo Sharing!
  site d'images libres de droit
  tags: image libre droit
• Vom Abfall zum Nährwert - YouTube
  tags: Abfall Nährwert recyclage consommation Konsum
• Was der Konsum mit uns macht - YouTube
  tags: Konsum consommation

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