Capsule créative.

A présent, en vue du produit final, nous allons élaborer une capsule qui doit mettre les élèves en activité créative de production.

Sur la vidéo, il n'y a qu'une musique (étudiée dans une capsule précédente), et du texte écrit. Il n'y aucune parole, aucun dialogue. Cela laisse le champs libre pour nos élèves! A eux d'imaginer les paroles des pommes, ou de la poubelle, et de penser aux différents effets sonores.

Nous repartissons les trois extraits entre les élèves.

Links zur Hilfe:

www.pons.de

http://textcult.com/kit-de-survie-vos-interjections-preferees-en-allemand/ 

Nous avons ensuite créé une deuxième capsule créative, à partir d'une capture d'écran de la vidéo, et avec l'aide d'un document Word.

zum Verstehen:

die Datei: le fichier

Réflexion

Nous avons créé 5 capsules pour déconstruire la vidéo "Vom Abfall zum Nährwert". Dans ces capsules, les consignes simples sont d'abord en allemand, puis en français.

Après réflexion, nous trouvons que seule la consigne en allemand est suffisante, car la consigne est simple, dictée lentement, et nous pensons plutôt insérer des liens vers les mots inconnus, traduits dans pons.de.